Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar

El presente artículo tiene como objetivo analizar la integración pedagógica de CoSpaces Edu y otras tecnologías inmersivas como estrategias didácticas para fortalecer el aprendizaje interactivo en la enseñanza de la Biología escolar. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, sustentado en el paradigma in...

La enseñanza del inglés en contextos educativos de carácter privado ha contribuido significativamente a la formación de profesionales bilingües capaces de fortalecer su competencia comunicativa en escenarios laborales cada vez más exigentes. El presente estudio analiza los factores que favorecen el desarrollo del dominio del inglés en estudiantes de instituciones privadas del...

Este artículo teórico-metodológico presenta el modelo STEM-DUA 3.0, una matriz de innovación inclusiva para la enseñanza de las matemáticas, configurada mediante una Investigación-Acción Participativa con apertura poscualitativa en un aula de séptimo grado de Valledupar, Colombia. El texto desarrolla el problema educativo que el modelo responde, sus seis fundamentos ensamblad...

La ingeniería química en México ha mantenido un enfoque hacía los procesos industriales y los conceptos relacionados como balance de materia y energía, flujo de fluidos, fenómenos de transporte y termodinámica por mencionar algunos. La presente investigación analiza áreas de oportunidad que los Ingenieros Químicos podrían aprovechar para obtener ventajas competitivas. Esta in...

El transporte de fluidos es una de las operaciones que llevamos a cabo todos los días, en cada operación de este tipo va asociada una pérdida de energía que en la mayoría de los casos no es cuantificada por falta ya sea de instrumentos o incluso experiencia, el objetivo de esta investigación es contribuir con una propuesta para llevar a cabo una estimación de las caídas de pr...